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胡小五回答者提供图

最痛苦的地方是,她去哪儿都告诉你。 以教育为事业的她想致力于培养越来越多的乡村教师。 她是“感动南京”2005十大年度人物”获得者南京晓庄学院出身的胡小五。 这位南京姑娘毕业16年来,一直扎根于西部,她用行动和实践将母校陶行知的“爱天下”思想散布在西部大地上。 在陶行知诞生128周年之际,她接受了现代快报记者的采访。

“晓庄学院校友胡小五    用爱将行知思想播撒在西部大地”

钱璐现代快报+/zaker南京记者戴明夷刘惠勤

代表人物:胡小五

花语故事:无论多么热,多么贫瘠的土地,太阳花都可以开花繁殖。 胡小五经常告诉孩子们。 面对生活,首先需要阳光般的笑容。 那个又暖和又友好。 每天睁开眼睛就能看到太阳,美好的一天开始了。 所以,老师和孩子一样,带着阳光的心情和笑容,爱着世界!

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支教:去最痛苦的地方

2006年1月25日,“感动南京”2005年10大年度人物及第4届南京好市民选举发表,西部计划志愿者胡小五以高票当选。 胡小五是南京晓庄学院2003年小学数学教育专业的毕业生,在校期间是班干部、学生党员。 毕业后,她本来选择留在南京,不走普通的路,毅然成为6000名教育、医疗、农业专业的大学生志愿者之一,单身赴任云南边远乡镇的小学。

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“受陶行知老师思想的影响,我一直想当老师,希望有机会参与西北大开发,实现西部的梦想。” 胡小五说,当时12名来自省外的大学生能留在县城提供服务是因为她自己想去山里的学校。 从昆明坐公共汽车到县城,到乡镇,经历了28个小时。 “其中240公里的路程都是磐石之路。 从城里到学校10公里的路程不是凹陷和泥泞的土路,而是用竹子晃晃悠悠的吊桥。 ”。 想起第一次去支教学校新寨小学的场面,胡小五记忆犹新。 “新教学楼还没有竣工。 老教室里的几根竹子凑成桌子,竹竿当长椅。 ”。

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谈教育:行知合一,喜欢让孩子喜欢学习。

21岁胡小五支教时担任学校六年级数学教师。 在课堂上,胡小五将陶行知思想——行知一体型应用于实践。 为了教孩子们数学,她非常注意孩子们的生活习惯,所有的数学处理问题都来源于孩子们的生活事例。 “这种教学方法源于晓庄学院在5年制师范期间学习的教材教法。 ”。

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结合孩子们生活中充满喜悦的问题,玩游戏和改编例题。 操场和田地里到处都有胡小五和孩子们上课的身影。 孩子们也喜欢上了数学,喜欢上了学习。

谈理想:把教育作为终身事业

作为当时镇上唯一的党员大学生,支教期间,胡小五也成为政府部门的借用对象。 但是胡小五发现和孩子们在一起的生活适合自己。 2005年6月支教期满后,她没有选择回南京,而是申请留在原来的学校教书。

教育主管部门希望胡小五以先进的思想做法影响越来越多的老师所以胡小五在五华民族小学就业到现在。 近十年来,专家过硬、有工作热情的胡小五几乎每一到两年晋升一次。

以教育为终身事业的胡小五想影响越来越多的人。 “必要的话,想和行知先生分享教育理念和我的教育实践经验。”

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