“衍纸：无拘无束的艺术”

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俗话说“没有规则，不成方圆”。 但是，在朱立群眼里，衍生纸是一种“出彩”而没有规则的艺术。

本报见习记者袁一雪

有人把废纸定义为纸艺术中的边缘艺术，它把普通细长颜色的笔记，卷起来，捏起来，拼贴的方法组合起来完成了一张生动的图案。 关于它的起源，根据一种说法，有人认为它来自古埃及，也有人认为这样美丽的纸艺术来自15~16世纪的欧洲修道院。

后者认为，当时的修女为了美化宗教道具，把纸揉成团粘贴，利用纸的特性，将本来的平面扩展到立体世界。

与需要基本的绘画、雕刻、雕刻相比，衍生纸制作比较简单，只要抓住重点，就没有更好的手工艺，只要有耐心和创造性，就可以说是很棒的作品。

三年前，朱立群纸艺术馆的创始人朱立群将废纸引进中国大陆。 “在纸艺中，衍生纸是比较简单边缘的艺术，在台湾被定义为纸雕，引进大陆后，也有将英语的paper quilling翻译成卷筒纸的人。 但是，在某个活动中，因为感觉翻译成卷筒纸没有文化气息，所以翻译成了衍生纸。 ”。

在词典的解释中，“衍”有延伸、发挥的意思。

刺激创造性。

朱立群从事纸张艺术已经15年了。 “一开始，我觉得派纸有点容易。 不适合我的纸艺术馆。 ”。 朱立群说。 三年前，他突然意识到自己一直尊敬的教育方法可能可以通过衍生纸来实现。

“我在纸艺术馆，除了做纸艺，还做训练。 》朱立群告诉了《中国科学报》的记者。 为了更好地宣传纸艺术的普及，1999年朱立群成立了童心艺术品创作社。 他们教孩子基本的技法后，让孩子发挥自己的想象力，创作出创造性的纸艺术作品。

渐渐地，朱立群对自己的教育有了理解。 “在中国学校的教育中，理智、程序化的复印件占多数，感性、很少犯错误。 其实从一点出发，可以走很多路，没有对错。 ”。 朱立群说:“作为现在学校教育的补充，作为让孩子们掌握多样性、发挥想象力的创作，从海外引进了衍生纸。”

年春节，朱立群做了一件事，让衍生纸艺术进入普通老百姓的家。 他带领团队举办了“创造性的民风，吉祥彩鱼上海市民设计大展”。 “我们聚集了3000多人参加这个活动，各自用废纸做了自己理解的鱼”朱立群说。

他意外的是，人们用衍生纸做的是生活中常见的鱼，慢慢进入佳境后，人们开始做自己理解的鱼。 “甚至长子的母亲，半夜打电话来，兴奋地说，我有新的想法。 ”。 朱立群说。

结果，这位普通市民使用彩色笔记独自设计的1万多条彩鱼作品，一时备受瞩目，出版社将这些“衍生纸鱼”的情况汇总成一本，成为衍生纸艺术的例子。

现在朱立群的队伍在上海的49分开设了纸艺教室，学生达数万人。 “我鼓励学生自己创作，很多老师都有疑问，他们可以吗？ 事实表明孩子的创作能力更强，不如说大人没有案例很难制作自己的作品”。 朱立群说。

在他的学习班里，朱立群从不严厉责备蹩脚的人，他只向大家展示好作品。 “我相信一个身体开始突破的话，其他人也会一起做。”朱立群说。

草案？ 不需要

无论是绘画、剪纸还是雕刻，作者总是要在心里画那个样子，在纸上画草稿，填色。 但这对朱立群来说，完全没有必要。

朱立群说:“废纸最大的快乐即使错了也没关系，也许是别的作品。” 废纸世界没有对错，每条吉祥彩鱼的光滑线都可以看到斑点，有形状的、无形的东西，哪条线没有鳍，没有头，没有尾巴，看到的人都知道那是鱼。

这种生动的创作方法也来源于朱立群对衍生纸形状的任意性。 “包装纸在制作时需要卷成各种形状，也有人用专业的工具卷纸片，所以我认为没有必要。 任何工具都是手的延伸，手是最好的工具。 ”朱立群说。 所以，他没有不用工具写出想要的形状。 有一次，在上课的时候，被问到有没有水滴形状的道具时，朱立群回答。 “我先把圆形卷起来，然后轻轻捏成水滴形状，两端一起捏就像月亮一样。 根据捏捏力和立场，也可以把卷纸从新月到满月变成不同的样子”。

朱立群说:“我觉得用手做比用工具把纸弄死更容易活。”

无处不在的纸艺术

朱立群的纸艺术馆里，到处都是他花了15年的心血。 “我馆里有用纸做的桌子、椅子和用纸做的灯。 桌子和椅子已经用了七八年了，还能用。 ”朱立群说。 在纸的世界里，朱立群在“疯狂”。

现在，衍生纸给朱立群带来了新的动力，成为宣传教育理解的媒体。 纸艺的魅力在于无限的表现力，多种表现方法强调纸艺的包罗性。 现在很多人在衍生纸艺术中激发着自己的潜能。

为了让更多的人知道这种艺术，朱立群在最近出版的《废纸艺术》中，不仅教授了基本的技法，还附上废纸制作了“礼包”。 人们只要教就能入门。

但是，正如朱立群在序言中所说，“综合观察大家衍生纸张的过程，有两种做法。 一是满足于抄袭……另一是尽快掌握基本方法后，尝试变化，尽快进入创作状态”后者像学习语言的幼儿一样，可以掌握基本词汇表达自己的意思。 “我们也没有必要步调一致地服从本宣科。 衍生纸就像打开创造力的大门。 我想越来越多的人通过它学习创作方法。 ”朱立群说。