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2002年,大连三洋制冷有限企业比较了逐渐培养的员工自我管理意识,使其逐渐升华成为立足于职场的自我改善行为,即自我改善的灵活管理,增强了企业在激烈市场竞争中的应变能力。 企业从员工进入工厂开始,即反复进行以“爱我的企业”为中心的教育,进行以“创造无限改善”为基础的自我完全教育、意识到“现场是市场”的危机教育。 通过员工的自我教育和管理,不断改善员工的现状。
有意义
标题:【柔性管理】
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